La Cabaña abriga el Bosque-escuela

2Round Remaining 8 hours
Executando! Para o ideal
Atingidos
€ 6.588
Minimum
€ 5.080
ótimo
€ 11.400
118 Apoiadores
Contributing € 10
Reconocimiento página web

Reconocimento del donante con su nombre en nuestra página web.

El reconocimientos se hacen en web y no es necesario realizar envío.

> 16 Apoiadores
Contributing € 20
Reconocimiento página web + reconocimento menhir/mural

Construiremos un grande menhir en la entrada del hermoso jardín, con los nombres de nuestras donantes. Quien dice un menhir, dice un mérito, mural, placa.

Los reconocimientos se hacen en el local y no es necesario realizar envío.

> 33 Apoiadores
Contributing € 50
Reconocimiento página web + reconocimiento menhir/mural + bellota árbol

Además de los reconocimentos, o sumandose a ellos, plantaremos árboles, bellotas, también con el nombre de las donantes. Es una recompensa simbólica y valiosa para quien aporta, para nosotras y la pachamama.

Los reconocimientos se hacen en el local y no es necesario realizar envío.

> 32 Apoiadores
Contributing € 100
Reconocimiento página web + reconocimiento menhir + bellota árbol + fotolibro La Cabaña + tote bag con logo y dibujo

Reconoceremos amplamente esta donación, añadiendo una producción independiente de un fotolibro con nuestras imágenes y una bolsa marcada con el logo y un dibujo hecho por una voluntaria del proyecto.

Envío para toda España

> 04 Apoiadores
Contributing € 200
Reconocimiento página web + reconocimiento menhir + bellota árbol + visita acompañada al espacio con desayuno + tote bag con logo y dibujo original + fotolibro La Cabaña

Estaremos bastante agradecidos y demás nos gustaría ofrecer una visita guiada y una invitación a un desayuno con nuestrxs peques.

Envío de materiales para toda España

> 01 Apoiadores
Contributing € 500
Reconocimiento página web + reconocimiento menhir + bellota árbol + visita acompañada al espacio con desayuno + tote bag con logo y dibujo original + fotolibro La Cabaña + el título de madrina/padrino de la asociación

Queremos valorar y agradecer esta donación con el título de reconocimento por la confianza recibida. La madrina/padrino es un título de honor que la asociación dedica a donaciones y contribuciones excepcionales.

Envío de materiales para toda España

> 00 Apoiadores

About this project

Construção de um refúgio para ampliar o alcance às pedagogias alternativas
Infrastructure Minimum ótimo
Construcción de refugio
Construcción de tarima interior, cambio de vigas interior, cerramiento de fachada con marquetería para cristales y puerta, construcción de una pérgola de sombra de 3 metros alrededor del refugio impermeable en la parte frontal.
€ 2.600
Armario + Litera + colchones
Para el refugio
€ 600
Arreglar techo y puerta del baño
Adecuación de la Cabaña y entorno
€ 400
Baño seco
Adecuación de la Cabaña y entorno
€ 350
Vallado de la alberca
Adecuación de la Cabaña y entorno
€ 400
Material Minimum ótimo
Circuito de equilibrio
Adecuación de la Cabaña y entorno
€ 120
2 estufas catalíticas
Materiales varios
€ 180
Pizarra grande
Materiales varios
€ 60
Material pedagógico
Materiales varios
€ 120
Mesas redonda + banquetas
Parte del refugio
€ 40
Arenero
Adecuación de la Cabaña y entorno
€ 120
Columpios
Adecuación de la Cabaña y entorno
€ 310
Montaña de neumáticos
Adecuación de la Cabaña y entorno
€ 20
Instalación de escalada
Adecuación de la Cabaña y entorno
€ 60
Mobiliario exterior
Materiales varios
€ 400
Task Minimum ótimo
Secretaria Escolar
6 meses de trabajo en la secretaría escolar, con 8h de decicación semanal
€ 1.500
Mantenimiento
2 meses de trabajo de mantenimiento, con dedicación semanal de 8h.
€ 500
2 debroces anuales
Adecuación de la Cabaña y entorno
€ 120
Secretaría escolar - completando el año
Adicional los demás 5 meses de trabajo en la secretaría escolar, con 8h de decicación semanal
€ 1.250
Mantenimiento - completando el año
Adicional otros 9 meses de trabajo de mantenimiento, con dedicación semanal de 8h.
€ 2.250
Total € 5.080 € 11.400
Necessary
Supplemental

General information

Passamos por quase dois anos desde a nossa entrada em La Cabaña até completar finalmente um ciclo escolar inteiro (2018-2019). Os pequenitos cresceram e gostaríamos de ampliar nossa capacidade de envolver famílias. Se a educação não é obrigatória até os 6 anos, por que não tentar, pelo menos, um aninho mais? E se o espaço acolhera não somente a nossas crianças, se não também a outras novas e suas famílias?

Nossa ideia é agora reformar uma pequena cabana já construída no terreno, com os mesmos princípios de bioconstrução que a nossa cabaña, para que sirva como refúgio e abrigo para as crianças de 2 a 5 anos em um projeto inspirado na metodologia da Escola Bosque. Isso significa explorar o espaço exterior o máximo possível, e deixa que as crianças aprendam no campo/na natureza. Esse projeto será levado por nossa educadora María Alarcón, que investiu em sua formação na área, com os recursos de seu trabalho em La Cabaña. Com essa formação, manifestou sua confiança no crescimento desse projeto, assim como em seguir com o sonho de uma educação que trabalhe sempre no reconhecimento da humanidade do outro e de suas necessidades, sem deixar de aprender e identificar as ferramentas e códigos disponíveis no mundo.

A nossa cabañita servirá aos pequenos de 10 a 24 meses, onde se seguirá o projeto de Infância Compartilhada e com a contratação da educadora Julieta di Pace – psicóloga, formada no enfoque Pikler e especializada no método Montessori, além de mãe de uma das crianças do grupo do último ano – para acompanhar o novo grupo. Serão duas organizações pedagógicas distintas, para crianças em fase de desenvolvimento também distintas, compartilhando um terreno e as ganas de seguir ativamente como alternativa respeitosa de acompanhamento à educação e à infância.

Ao mesmo tempo, queremos concretar o plano – que já cumprimos timidamente – de abrir o espaço as tardes e fins de semana para atividades culturais e educativas, não somente para as nossas, se não que para outras famílias de Granada. Em 2019/2020, ofereceremos oficinas e espetáculos para pequenos de 2 meses até os 10 anos de idade, além de cursos para mães e pais, e professionais da educação, expandindo radicalmente nosso potencial comunitário.
Neste novo formato, vemos a necessidade de incluir duas contratações novas, para os seguintes trabalhos: a manutenção do espaço e a secretaria escolar. Ambos são trabalhos de 8h semanais (32h mensais), e serão muito necessários para realizar serviços básicos que asseguram a coerência de ter o ambiente mais apropriado possível para o pleno desenvolvimento das atividades pedagógicas e culturais.

Main features and goals of the crowdfunding campaign

O território eleito para levar a cabo este projeto está na Veja de Granada, uma zona de campo muito próxima da cidade. Entendemos o uso desse espaço como uma oportunidade excepcional para crescer em contato direto com a natureza.

Para realizá-lo, perseguimos cinco objetivos, descritos abaixo:

1) Construção do refúgio****

Inspirados na Escola Bosque, nosso esforço é gerar um centro de educação infantil ao ar livre, baseado no princípio da natureza como sala de aula. A condição mínima para sua realização é dispor de muito espaço ao ar livre e não muito mais que um espaço construído mínimo, que é o que gostaríamos de preparar.

Investigamos os métodos mais respeitosos com o meio e também econômicos para obter um refúgio que sirva de lugar base do grupo na natureza. Será o lugar onde encontrarem-se, comer, guardar material e refugiar-se quando o clima esteja mais severo. O terreno onde se localiza a cabaña dispõe de uma casa feita de adobe, madeira y palha e projetamos reformá-la e acondicioná-la a nossas necessidades. Isso inclui cobrir o espaço central com tacos de madeira, fechar com janela e porá o frontal agora aberto, reforçar vigas e construir uma pérgola de sombra ao redor do refúgio.

2) Adecuación de La Cabaña y su entorno****

Abrir a sala de aula para o entorno natural torna necessário preparar o espaço para que seja seguro, habitável, além de adequar a infraestrutura à ampliação da atividade.

No conjunto dessas tarefas incluímos consertar o teto e a porta do banheiro, construir um banheiro seco, uma caixa de areia, balanços, uma montanha de pneus, uma instalação de escalada feita com palets, e um circuito de equilíbrio feito com troncos, o cercado do açude de regar que há no centro do terreno e a limpeza periódica do exterior da cabaña.

3) Posições de trabalho****

Consideramos também a possibilidade de que nosso projeto possa pagar por outros serviços e que podem ser úteis para 1) reduzir a carga tempo/dedicação demandada às famílias participantes do projeto, 2) assegurar uma qualidade do cuidado do nosso espaço e 3) proteger a saúde de sua dinâmica. Isso seria:

a) Trabalho de manutenção

Dedicação mínima de 8 horas semanais/32h mensais (€8/h)

  • Todo o cuidado necessário para manter o espaço interno e externo de La Cabaña;
  • Coordenação de oficinas dedicadas à construção de melhoras previstas durante o curso:
    • caixa de areia, balanços, mobiliário exterior, etc.
    • fornecimento semanal de água à cabana e ao refúgio.

b) Secretaria escolar

Dedicação mínima de 8 horas semanais/32h mensais (€8/h)

  • Possíveis ausências da educadora/ de acompanhantes:
    a) Administrá-las com antecipação (exceto questões repentinas, como de saúde);
    b) Colocar-se à disposição como “coringa” para cobri-las (máximo uma vez cada semana);
  • Estar disponível como acompanhante extra para as excursões;
  • Ser uma ponte de comunicação entre as famílias e as educadoras, quando as mesmas preferem não fazê-lo;
  • Colaborar com a gestão do espaço (permitir boa coexistência entre as atividades da manhã e as das tardes);
  • Compra de materiais básicos de limpeza, ou outros de uso interno (autorizados pela tesouraria/assembleia);
  • Participar de convocatórias e chamadas para buscar fundos alternativos para La Cabaña.

Idealmente, nesta campanha gostaríamos poder financiar ambos trabalhos compreendendo um ano escolar inteiro ou, pelo menos, os primeiros seis meses de curso.

4) Compra de materiais****

Também são necessários alguns materiais como um quadro grande, mobiliário infantil exterior para os momentos de reunião, armário para o refúgio, um beliche, duas estufas catalíticas e material pedagógico como um calendário Waldorf e um set de números e letras em madeira.

Why this is important

Nossa participação ativa como mães e pais na educação, a parte de nos permitir um assessoramento profissional diário sobre educação, leva-nos a uma liberdade de decisão sobre o tipo de pedagogia e seu entorno ideal. Compartilhando esse momento com outras famílias também nos empodera com o sentido de comunidade, podendo valorizar o respeito, o amor e a liberdade.

Convidamos aos entusiastas dos caminhos alternativos da educação, mães e pais que acreditam que a escola não precisa ser um depósito de crianças para contribuir com a germinação dessa semente que será uma ponte mais entre outros centros educacionais que nascem na Andaluzia, Espanha ou ainda no exterior, em busca de uma educação natural e humana.

Team and experience

Começamos como grupo de infância/maternal, recebendo todos os dias de 4 a 8 bebês, entre 10 e 20 meses, que estiveram acompanhados de nossa educadora María, todas as manhãs de segunda a sexta. De maneira rotativa e segundo a disponibilidade de cada família, entre mães e pais fazíamos turnos para apoiar o trabalho da acompanhante. Tratamos de assistir e também de participar das atividades propostas pela educadora, respeitando em todo o momento seu trabalho profissional.

As crianças que começaram o projeto agora têm a idade de 2 a 4 anos, o que, em diálogo com María, nos fez compreender a possibilidade de abrir um grupo até os 5 anos e contar com o apoio de estudantes de educação para os acompanhamentos.

O financiamento nos permitirá expandir o espaço e voltar a abrigar bebês, ampliando nossos ciclos e potencializando o envolvimento de mais famílias.

Equipe

María Alarcon: Educadora
Marc Torres: presidente da associação Hij@s de la Veja; responsável pela manutenção
Cláudia Guedes: secretaria escolar

Voluntários

  • Estudantes universitários (acompanhantes da educadora, dos estudantes que trabalharão duas vezes à semana cada um);
  • Membros da associação Hij@s de la Veja (tesouraria, suporte geral para as atividades de La Cabaña, preparação de alimentos, limpeza do espaço, organização de eventos, etc.).

Social commitment